zyhqyt.png?1705054217

🎨李育任老師👑臺師大研究所第一名畢業✍️一位教你可以畫出理想的老師

繪畫|兒童畫畫|素描
13Malerei Sitzungen abgeschlossen

Einführung

Spricht
ChinesischMuttersprachler
👨‍🎨👨‍🎨👨‍🎨【李老師的教師介紹】👨‍🎨👨‍🎨👨‍🎨 👨‍💼工作經歷: 👨‍🎨龍浩公關企業顧問有限公司 職稱:設計助理 工作內容:美術編輯助理 👨‍🎨視點傳播股份有限公司 職稱:廣告動畫設計師 工作內容:戶外LED 電視廣告之動畫廣告設計。透過專業設計並以 動態方式露出之媒體廣告,在公眾或人潮較多地場合引人注意, 達到廣告之訴求效果。 👨‍🎨瑞士外商百丹特生醫股份有限公司 職稱:3D設計師 工作內容:本人在外商百丹特生醫股份有限公司從事植牙手術的3D 繪圖設計,工作內容包括建模,算圖,影像合成等等…。 👨‍🎨通衡國際 職稱:生態插畫家 工作內容:替宜蘭縣立蘭陽博物館「山之層」常設展、「平原層」 常設展、「海之層」常設展、「時光廊」常設展繪製生態插畫百 餘張,以平面、燈箱、科技藝術跨領域、新媒體、數位影音等載 體展出。 👨‍🎨本我文化股份有限公司 職稱:科學漫畫雜誌繪圖員 工作內容:「塞爾號」科學漫畫雜誌繪圖員,將科學知識文字圖像 化,以趣味漫畫的方式呈現,讓小朋友從看漫畫中吸收科學觀 念。 👨‍🎨出版繪本「阿茂的奇遇1: 與台灣獼猴友情的歷險之旅」 職稱:繪本作家 工作內容:藉由繪本主人翁阿茂的一連串奇遇,介紹台灣鄉土風 情,並探討環境保護議題,並經營《阿茂的奇遇1》粉絲專頁,落 實科技藝術網路社群經營。 👨‍🎨出版繪本「阿茂的奇遇2:與爺爺在蓮池潭的奇妙歷程」 職稱:繪本作家 工作內容:藉由繪本主人翁阿茂的一連串奇遇,介紹台灣歷史人 文,並探討隔代教養議題,並經營《阿茂的奇遇2》粉絲專頁,落 實科技藝術網路社群經營。 👨‍🎨小牛頓電子書 職稱:科學精細繪圖插畫家 工作內容:繪製小牛頓雜誌自然科學插畫。 👨‍🎨東方設計大學研究助理(高市府工務局建管處高雄厝宣導計畫) 職稱:研究助理 工作內容:參與計畫之各地展覽布置,邀請產官學專家蒞臨致詞, 引導 綠建築參訪,參與周邊商品.互動光碟與插畫(為《阿茂的奇遇 1》《阿茂的奇遇2》之風格延伸)製作。 👨‍🎨樹人醫護管理專科學校 職稱:美術老師 工作內容:受聘於樹人醫護專校,從事通識美術課程之設計、教 學,包括藝術概論、美術理論之介紹並帶著同學進行美術作品創 作與技法指導,除了讓同學藉由美術提升對生活的觀察力之外, 亦隨時將學校生活及醫療專業結合於美術課程中。 🏆獲獎經歷: 科大時期: 朝陽科技大學91學年度下學期學生學行優良獎獎學金 全系第三名 朝陽科技大學92學年度上學期學生學行優良獎獎學金 全系第三名 朝陽科技大學92學年度下學期學生學行優良獎獎學金 全系第一名 國泰人壽獎學金 勞健保工會子女獎學金 研究所時期: 2005年: 「2005彩繪海巡新世紀」海報比賽社會組「第一名」 「第二屆全球華人“非常短片”創意大賽」MV短片組-入圍前百強 (觀眾票選第40名) 2006年: 95學年度第一學期碩士班 平均成績第一名 95學年度第二學期碩士班優秀學生獎學金 平均成績第一名 95年台灣客家文化數位發展協會「客家庄生活點滴網路徵選 活動」第二名 2007年: 96學年度第一學期碩士班優秀學生獎學金 平均成績第一名 96學年度第二學期碩士班 平均成績第一名 「96年全國學生創藝作品線上競賽」大專組平面設計創意- 入圍 國立台灣師範大學第九屆設計研究所總成績第一名畢業 2008年: 獲選為97年度中華民國斐陶斐榮譽學會會員 2011年: 「阿茂的奇遇1:與台灣獼猴友情的歷險之旅」入圍第23 屆信誼幼兒文學獎,並獲時任高雄市長陳菊閱讀後專文推薦。 2013年2月: 應邀到彰化縣中山國小分享 「阿茂的奇遇」的創作心 得和童書繪本內容。 2014年2月: 「阿茂的奇遇2:與爺爺在蓮池潭的奇妙歷程潭的奇妙 歷程」獲港都一刻,第一屆社群出版圖文創意徵稿活動,評審獎 第二名並獲時任高雄市長陳菊閱讀後專文推薦。 🥇創作、藝術展演: 2002年《李育任水彩畫個展》展出於朝陽科技大學設計學院視覺傳達設計系之作品展覽櫥窗。 2005年《逍遙》3D電腦動畫作品展出於新一代設計展「朝陽科技大學視覺傳達設計系」展區。 2005年「2005彩繪海巡新世紀」海報比賽社會組「第一名」展出於台北市文山區行政院海洋委員會大禮堂。 2007年國立臺灣師範大學設計研究所95學年度期末作業成果展,李育任《意念體》系列作品展區展出於師大分部圖書館。 2007年「96年全國學生創藝作品線上競賽」大專組平面設計創意-《龍騰》入圍,展出於國立歷史博物館。 2008年《伯公生「大聲公阿雄與福德伯的故事」》與《梁山伯唱歌「新鴛鴦蝴蝶夢」》3D電腦動畫作品展出於華山1914文化創意產業園區。 2009年《宜蘭生態插畫展》展出於宜蘭縣立蘭陽博物館各樓層常設展,以平面、燈箱、科技藝術跨領域、新媒體、數位影音等載體展出。 2011年「阿茂的奇遇1:與台灣獼猴友情的歷險之旅」入圍第23屆信誼幼兒文學獎。展出於華山1914文化創意產業園區。 2014年「阿茂的奇遇2:與爺爺在蓮池潭的奇妙歷程潭的奇妙歷程」於高雄市樂加廚坊咖啡廳藝廊展出。 2014年《阿茂的奇遇1》《阿茂的奇遇2》實體書籍著作產品、商業海報、商業影音動畫,展出於台北國際書展台北世貿展場。 2014年高雄厝宣導計畫之插畫(為《阿茂的奇遇1》《阿茂的奇遇2》之風格延伸)展場大型海報.人形立牌.多媒體影音展出於高雄世貿展場(時任高雄市長陳菊蒞臨現場參觀欣賞)、新光三越左營高鐵店、高雄市立前金國中。 2023年作品《祈文昌.求功名》參與【2023逐蹟之旅─苗栗古建築繪畫比賽】入選作品線上展。 2024年參與「《2024喜龍天降》生肖創意展」作品展出於高雄市文化中心至真三館。 🤴🤴🤴【李老師的教學優勢與特色】🤴🤴🤴 👨‍💼重視學生之個別學習反應: 在每堂課的教學中,不只單面向的技術傳授,也鼓勵學生發問,並予以協助解答疑惑,本人樂於與學生互動以增進繪畫課程之順利進行,教學過程採取親切的態度應對學習者。 👨‍🎓具備藝術史與美學之豐厚素養: 本人具備在學校從事美術課程之教學經驗,本身除教學之外,亦持續擴充藝術、繪畫新知,參加畫會團體,積極進行國內外藝術交流,在藝術方面具有寬廣的國際觀視野,並融會古典、現代、當代之宏觀的藝術史觀念。 👑在校成績優秀: 本人一路以來之美術與繪畫學習歷程在校皆名列前茅,多次獲頒學習成績優良之獎學金,研究所更是以總成績第一名畢業,並獲選為中華民國斐陶斐榮譽學會會員。良好的身教,足以成為學生良好之學習典範。 👨‍💼具備業界實務操作經驗: 本人曾經在業界從事繪畫相關工作,工作範圍涵蓋應用美術、設計、影音、插畫、繪本等等,十餘年的工作領域接觸,磨練出純熟的繪畫技術,有助於指導學生將繪畫觀念技法應用於生活實務或是純藝術創作。 👨‍🎨持續繪畫作品創作: 本人會充分利用繪畫教學的時間之餘,陸續發表藝術創作與繪本之創作, 參加畫會、國內外繪畫競賽,廣結藝術領域之傑出人士,以畫會友,切磋作品持續精進繪畫創作之作品水準,裝備本身所蘊含之繪畫實力。 👨‍🏫循序漸進的教學: 無論學生有無繪畫基礎,都不用擔心會跟不上進度,課程由簡入繁輔導學生漸入繪畫佳境,通過系統化的學習,由老師親自示範與講解繪畫的流程,朝著學生可以自主創作的目標前進。 😄主張快樂學習: 上課的過程整體被輕鬆愉快的氣氛所圍繞,學生以沉浸式、體驗式的課堂實際參與操作,在嚴謹的繪畫訓練過程中,穿插一些輕鬆的話語卻又不影響教學,適度的放鬆,旨在培養學生對於繪畫之興趣。 👍彈性的上課時間: 老師知道學生可能臨時有事,而無法在預約的時間上課,所以只要老師可上課的時間皆可調課,老師會盡力在課程上乃至於輔導上盡可能地協助同學。 📸 學習 繪畫 倍感挫折嗎?? 現在報名 李老師's 的課程,從此自信應對! 👨🏼‍💼 目前擔任 大專院校美術老師以及創作繪畫作品 🏆 目標導向的課堂保證有效,帶你一步一步走向成功! 📈兒童畫畫、繪畫&單色&素描&水彩 專家,和你一起客製化課程計畫。第一步就穩紮穩打! 🚩 許多學生在報名課程後,都解決了他們長年的學習苦痛。現在就聯繫我,加入成功的行列! 💎💎💎【李老師的上課方式】💎💎💎 先上25分鐘的體驗課,在體驗課程中,老師會先了解同學的程度與學習動機,然後對學習方向做出建議,接著會簡單介紹我的上課方式。體驗課結束後,我會製作一張大約排課的簡單課表傳給學生考慮,若學生覺得課程內容可以接受的話,建議可以購買10堂或20堂我的課,課表內容還可以再修改與討論,上課過程也會視同學的學習狀況調整進度。 學生無論是購買10堂或20堂的課程包,大約可分成前期、中期、尾聲的課程。 🏆課程前期: 在課程前期的前幾堂,著重於繪畫的基本技法練習,這些練習會在之後的單元之中使用到,另有基本的觀念講解,透過這些基本動作的堆砌,可使日後的創作效果更加地堅實。 🏆課程中期: 透過多元的各種繪畫相關單元練習,每一個單元在讓學生練習之前,老師都會示範,等學生看過一次之後再讓學生練習與創作,讓學生從做中學,若是練習過程之中有疑惑,老師會針對學生不懂的地方再示範讓學生看懂。 🏆課程尾聲: 當學生有了一定程度的練習量之後,會視學生的學習程度,逐步放手讓學生創作,並從過程中予以輔導,讓學生創意發揮或的成就感,鼓勵學生獨立創作作品之能力。 每堂上課的流程,大約可分成前段、中段、尾聲。 🎨課堂前段: 上次小練習欣賞。如果上一堂課有沒畫完的練習,上課一開始會先用5〜10分鐘欣賞與檢討上次同學的練習成果。 🎨課堂中段: 本次的繪畫示範。接著會跟同學介紹本堂課的練習單元內容,示範本堂課的繪畫技法進度,逐步拆解繪畫的構成結構,由簡單慢慢進入繁瑣,使同學可以一窺繪畫創作過程的全局。 🎨課堂尾聲: 本次小練習輔導。在課堂的尾聲會讓同學做一些練習並進行指導,沒畫完可下課之後自行繼續完成,上課搭配練習,逐步變身繪畫達人。 【繪畫】 🔆🔆🔆🔆🔆 繪畫 🔆🔆🔆🔆🔆 🥞 主題式練習課程讓你習得繪畫技巧! 🥞 任何你有興趣的精彩主題都能入課! 🥞 繪畫技法練習坊讓你創作步驟不再迷網 🥞 加入我的課堂,從此變成繪畫高手! 【兒童畫畫】 🔆🔆🔆🔆🔆 兒童畫畫 🔆🔆🔆🔆🔆 🥞 主題式對上課過程培養小朋友良好的繪畫觀念與創作能力! 🥞 文化、風景、故事,任何小朋友有興趣的主題都能作為作品! 🥞 透過各種練習單元讓小朋友熟悉創作繪畫並且享受過程進而愛上畫 畫。 🥞 加入我的兒童畫畫課堂,從此變成畫畫小達人! 🐶 快來加入體驗課的行列! 🐶 ❓體驗課要做什麼 ➡️ 和我一起規劃學習旅程! ➡️ 進行詳實的程度分析 ➡️ 實際解決一個學習問題 ➡️ 吸收珍貴的學習之道,從此不再浪費時間! ❗️課堂規定❕ ↘️ 攜帶繪畫用具,在課堂進行繪畫練習。 ↘️ 攜帶筆記本與筆,記下所有課程重點。 ↘️ 課堂開始前,確認設備與網路有無異常。 ↘️ 若需請假,請於 24 小時以前取消課程。若離課程開始已剩不到 24 小時,麻煩用 Line/AT 聊天室先知會我!
Vollständige Einführung anzeigen
Erfahren Sie mehr über diese Unterrichtsstunde
Mehr verfügbare Zeitfenster
Je mehr Lektionen Sie wählen, desto größer ist der Rabatt. Überprüfen Sie es unten oder im Warenkorb!

Verfügbare Zeiten

Vollen Zeitplan anzeigen
Unterrichtsvideos können heruntergeladen werden
Videos from one-on-one courses can be downloaded within one year after the course ends, greatly enhancing your learning experience!
( Dieser Bonus ist nur für Schüler verfügbar, die die Kursaufzeichnungsfunktion aktivieren)

6 Malerei Kursbewertungen

  • Anonym
    2月 16, 2024
    謝謝老師用心教學
  • Anonym
    2月 12, 2024
    孩子喜歡老師上的課,每次都很期待下次的上課
Alle 6 Bewertungen anzeigen

Leistungsverlauf

Lebenslauf

Erfahrungen

  • 2023 bis jetzt 樹人醫護管理專科學校
  • 2014 - 2014 東方設計大學
  • 2013 - 2013 小牛頓電子書
  • 2013 - 2013 金康出版社
  • 2012 - 2012 金康出版社
  • 2011 - 2011 本我文化股份有限公司
  • 2009 - 2009 通衡國際
  • 2008 - 2009 瑞士外商百丹特生醫股份有限公司
  • 2006 - 2006 視點傳播股份有限公司

Bildung

  • 2006 - 2008 國立台灣師範大學 藝術學院設計研究所

Erfahrungen
  • 2023 bis jetzt 樹人醫護管理專科學校
  • 2014 - 2014 東方設計大學
  • 2013 - 2013 小牛頓電子書
  • 2013 - 2013 金康出版社
  • 2012 - 2012 金康出版社
  • 2011 - 2011 本我文化股份有限公司
  • 2009 - 2009 通衡國際
  • 2008 - 2009 瑞士外商百丹特生醫股份有限公司
  • 2006 - 2006 視點傳播股份有限公司
Bildung
  • 2006 - 2008

    國立台灣師範大學

    藝術學院設計研究所

FAQ

Wie man bucht

  • Nach dem Kauf von Kursen können Sie diese entsprechend dem Zeitplan des Lehrers buchen.
  • Wenn "Sofortige Nachhilfe" im Lehrerprofil angezeigt wird, können Sie die Unterrichtsstunde 30 Minuten nach der aktuellen Zeit buchen.
  • Wenn der Lehrer nicht online ist, kann die nächste verfügbare Unterrichtsstunde erst nach 24 Stunden gebucht werden.

Unterrichtsdauer

  • Die Dauer einer Schnupperstunde beträgt 25 Minuten.
  • Die Dauer einer regulären Unterrichtsstunde beträgt 50 Minuten.
  • Wenn Sie mehr als 5 reguläre Unterrichtsstunden erwerben, erhalten Sie einen Rabatt (entsprechend dem vom Lehrer festgelegten Preis).

Anweisungen

  • Gehen Sie 10 Minuten vor Beginn des Unterrichts auf die Website. Klicken Sie auf "Meine Unterrichtsstunden", um Ihren Unterricht zu finden, klicken Sie auf "Zum Unterricht gehen" und dann befinden Sie sich im Klassenzimmer auf ZOOM!
  • Sie können ZOOM sowohl auf Ihrem Telefon als auch auf Ihrem Computer für den Unterricht verwenden. Bitte laden Sie ZOOM im Voraus herunter, wenn Sie Ihr Telefon für den Unterricht nutzen möchten.

Rückerstattungsrichtlinie

  • Bitte klicken Sie auf "Problem melden", wenn Sie auf irgendwelche Probleme gestoßen sind, und der Lehrer wird danach entscheiden, ob der Unterricht verschoben oder in AT-Münzen zurückerstattet wird.
  • Wenn der Lehrer das Problem nicht behebt, erstatten wir Ihnen den vollen Betrag in Form von AT-Münzen zurück.
Wie man bucht
  • Nach dem Kauf von Kursen können Sie diese entsprechend dem Zeitplan des Lehrers buchen.
  • Wenn "Sofortige Nachhilfe" im Lehrerprofil angezeigt wird, können Sie die Unterrichtsstunde 30 Minuten nach der aktuellen Zeit buchen.
  • Wenn der Lehrer nicht online ist, kann die nächste verfügbare Unterrichtsstunde erst nach 24 Stunden gebucht werden.
Unterrichtsdauer
  • Die Dauer einer Schnupperstunde beträgt 25 Minuten.
  • Die Dauer einer regulären Unterrichtsstunde beträgt 50 Minuten.
  • Wenn Sie mehr als 5 reguläre Unterrichtsstunden erwerben, erhalten Sie einen Rabatt (entsprechend dem vom Lehrer festgelegten Preis).
Anweisungen
  • Gehen Sie 10 Minuten vor Beginn des Unterrichts auf die Website. Klicken Sie auf "Meine Unterrichtsstunden", um Ihren Unterricht zu finden, klicken Sie auf "Zum Unterricht gehen" und dann befinden Sie sich im Klassenzimmer auf ZOOM!
  • Sie können ZOOM sowohl auf Ihrem Telefon als auch auf Ihrem Computer für den Unterricht verwenden. Bitte laden Sie ZOOM im Voraus herunter, wenn Sie Ihr Telefon für den Unterricht nutzen möchten.
Rückerstattungsrichtlinie
  • Bitte klicken Sie auf "Problem melden", wenn Sie auf irgendwelche Probleme gestoßen sind, und der Lehrer wird danach entscheiden, ob der Unterricht verschoben oder in AT-Münzen zurückerstattet wird.
  • Wenn der Lehrer das Problem nicht behebt, erstatten wir Ihnen den vollen Betrag in Form von AT-Münzen zurück.

Ähnliche Tutoren

KI-Tutor-Zuordnung

Sagen Sie uns Ihre Bedürfnisse und wir werden Sie innerhalb von 30 Sekunden mit 3 idealen Tutoren zusammenbringen!
Tutor kontaktieren