I love time management and discipline in life. My life is full of experiments and achievements. I believe that life is a learning experience and being able to recognize our own strengths and weaknesses can help us become better individuals in anything we choose to do, whether it is positive abilities and skills that can help achieve our goals or negative personal areas that need improvement.
Some interests of mine are; reading books, watching movies, cooking and praying, but my favourite is gaining knowledge. Knowledge gives me the ability to survive and tackle different kinds of situations. It also makes me more rational and pragmatic. Knowledge comes from learning.
My five greatest strengths are: trustworthiness, patience, respectfulness, honesty, dedication, and determination are just a few of my personality traits that I can contribute to in making the world a better place.
I aspire to make a difference in others’ lives through education. I’m studying to be a school teacher because I believe that children can achieve so much more if they learn early of their potential. I plan to make a difference in the lives of the children I meet along the way, and to create a safe learning environment. The dream of success motivates me to study. Not my success, my future students’ success. My ultimate goal is to change the lives of children through education.
To achieve the goal of teaching, the teacher must adopt effective teaching methods in education. The teacher has many options to choose different teaching techniques designed specifically for teaching and learning. Writing lesson plans is a foremost thing that a teacher must do before executing any teaching method in the class. The teaching method should be adopted on the basis of certain criteria like the knowledge of the students, the environment and the set of learning goals decided in the academic curriculum. Students respond differently to different methods of teaching. For a particular teaching method to be appropriate and efficient it has to be in relation with the characteristic of the learner and the type of learning it is supposed to bring about. In today’s school the trend is that it encourages much creativity. It is a known fact that human advancement comes through reasoning. This reasoning and original thought enhances creativity. Bring dull academic concepts to life with visual and practical learning experiences, helping your students to understand how their schooling applies in the real world. Encourage students of mixed abilities to work together by promoting cooperative learning in your classroom. Pose thought provoking questions which inspire your students to think for themselves and become more independent learners.
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FAQ
Wie man bucht
Nach dem Kauf von Kursen können Sie diese entsprechend dem Zeitplan des Lehrers buchen.
Wenn "Sofortige Nachhilfe" im Lehrerprofil angezeigt wird, können Sie die Unterrichtsstunde 30 Minuten nach der aktuellen Zeit buchen.
Wenn der Lehrer nicht online ist, kann die nächste verfügbare Unterrichtsstunde erst nach 24 Stunden gebucht werden.
Unterrichtsdauer
Die Dauer einer Schnupperstunde beträgt 25 Minuten.
Die Dauer einer regulären Unterrichtsstunde beträgt 50 Minuten.
Wenn Sie mehr als 5 reguläre Unterrichtsstunden erwerben, erhalten Sie einen Rabatt (entsprechend dem vom Lehrer festgelegten Preis).
Anweisungen
Gehen Sie 10 Minuten vor Beginn des Unterrichts auf die Website. Klicken Sie auf "Meine Unterrichtsstunden", um Ihren Unterricht zu finden, klicken Sie auf "Zum Unterricht gehen" und dann befinden Sie sich im Klassenzimmer auf ZOOM!
Sie können ZOOM sowohl auf Ihrem Telefon als auch auf Ihrem Computer für den Unterricht verwenden. Bitte laden Sie ZOOM im Voraus herunter, wenn Sie Ihr Telefon für den Unterricht nutzen möchten.
Rückerstattungsrichtlinie
Bitte klicken Sie auf "Problem melden", wenn Sie auf irgendwelche Probleme gestoßen sind, und der Lehrer wird danach entscheiden, ob der Unterricht verschoben oder in AT-Münzen zurückerstattet wird.
Wenn der Lehrer das Problem nicht behebt, erstatten wir Ihnen den vollen Betrag in Form von AT-Münzen zurück.
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